ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ – ERASMUS
| ΠΕΡΙΟΔΟΣ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ | ΤΥΠΟΣ | ΤΙΤΛΟΣ – TITLE | ΣΤΟΙΧΕΙΑ | |
| 2008 | 2009 | Σχολείο με ειδικές ανάγκες. Ειδική εκπαιδευση και επαγγελματική προσέγγιση σε μια Ευρωπαική χώρα (Κύπρος) |  |
|
| 2009 | 2010 | Εκπαίδευση μαθητών με ειδικές αναγκες στην Τ.Π.Ε. (τεχνολογία της πληροφορίας και επικοινωνίας) (Κύπρος, Ισπανία, Πορτογαλία) | |
|
| 2010 | 2011 | Εκπαίδευση – Κατάρτιση στο σύστημα προμηθειών, μικρών και μεσαίων επιχειρήσεων μέσω διαδικτύου, μαθητών/μαθητριών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες του ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής | |
|
| 2011 | 2012 | Εκπαιδευση και επιμόρφωση εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής σε καινοτόμες μεθόδους ένταξης και εκπαίδευσης παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες με στόχο την επαγγελματική τους κατάρτιση και τη μελλοντική ένταξή τους στον εργασικό χώρο. | |
|
| 2011 | 2012 | Εκπαίδευση – Κατάρτιση στο σύστημα προμηθειών, μικρών και μεσαίων επιχειρήσεων μέσω διαδικτύου, μαθητών/μαθητριών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες του ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής | |
|
| 2014 | 2015 | Βελτίωση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης Μαθητών με Ειδικές Ανάγκες με την Ανάπτυξη και Εφαρμογή Εξατομικευμένων Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων. | |
|
| 2015 | 2016 | e-Learning: Increasing the attractiveness of learning with a virtual classroom, | |
|
| 2016 | 2017 | m-Learning: Increasing the attractiveness of learning activities | |
|
| 2017 | 2018 | Βελτίωση Ανταγωνιστικότητας Αποφοίτων με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες στο Χώρο Εργασίας: Μαθήματα Επιχειρηματικότητας σε Ευρωπαϊκή Διάσταση για την Ανάπτυξη Προϊόντων με Εναλλακτικές Πρώτες Ύλες | |
|
| 2017 | 2018 | d-Learning: Vocational education and training: Digital Learning | |
|
| 2019 | 2020 | Χρήση Tablets στην Εκπαίδευση για την Ενίσχυση Μαθητών με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες | |
|
| 2020 | 2021 | Βελτίωση Δεξιοτήτων Δημιουργικής Επιχειρηματικότητας Μαθητών με Αναπηρίες με στόχο τη Κάλυψη των Αναγκών της Σύγχρονης Αγοράς Εργασίας Improving Creative Entrepreneurship Skills of Students with Disabilities to Match the Contemporary Labor Market Needs |
|
|
| 2020 | 2021 | Πρόληψη και Διαχείριση Συγκρούσεων στο Σύγχρονο Σχολείο Προαγωγή της Ψυχικής και Συναισθηματικής Υγείας: Στρατηγικές και Δεξιότητες Conflict Prevention and Management in Modern School – Promoting Mental and Emotional Health: Strategies and Skills |
|
|
| 2020 | 2023 | ΚΑ2 | In Partnership for Promoting Successful Inclusion in a European Perspective | |